Nama penulis:

• NOVAL RIZKY PRATAMA (11 MM 2)
• PUTRI NUR ANDRIYANI (11 MM 2)
• RAUDLOTUL JANNAH (11 MM 2)

Kepala sekolah adalah guru yang diberikan tugas tambahan untuk memimpin suatu sekolah yang diselenggarakan proses belajar-mengajar atau tempat terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima pelajaran.

Tugas utama kepala sekolah sebagai pemimpin adalah mengatur situasi, mengendalikan kegiatan kelompok, organisasi atau lembaga, dan menjadi juru bicara kelompok. Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, terutama untuk memberdayakan masyarakat dan lingkungan sekitar, kepala sekolah dituntut untuk berperan ganda,

Kepala sekolah berperan meyakinkan orang lain tentang perlunya perubahan menuju kondisi yang lebih baik.

Kepala sekolah berperan mengingatkan terhadap tujuan akhir dari perubahan.

Kepala sekolah berperan membantu kelancaran proses perubahan, khususnya menyelesaikan masalah dan membina hubungan antara pihak-pihak yang terkait.

Kepala sekolah berperan menghubungkan orang dengan sumber dana yang diperlukan.

Kepala sekolah sebagai seorang pemimpin seharusnya dalam praktik sehari-hari selalu berusaha memperhatikan dan mempraktokkan fungsi kepemimpinan di dalam kehidupan sekolah, yaitu:

Kepala sekolah harus dapat memperlakukan sama terhadap orang-orang yang menjadi bawahannya, sehingga tidak terjadi diskriminasi, sebaliknya dapat diciptakan semangat kebersamaan di antara mereka yaitu guru, staf, dan para siswa.

Sugesti atau saran sangat diperlukan oleh para bawahan dalam melaksanakan tugas. Para guru, staf dan siswa suatu sekolah hendaknya selalu mendapatkan saran anjuran dari kepala sekolah sehingga dengan saran tersebut selalu dapat memelihara bahkan meningkatkan semangat, rela berkorban, rasa kebersamaan dalam melaksanakan tugas masing-masing.

Dalam mencapai tujuan setiap organisasi memerlukan dukungan, dana, sarana dan sebagainya. Kepala sekolah bertanggung jawab untuk memenuhi atau menyediakan dukungan yang diperlukan oleh para guru, staf, dan siswa, baik berupa dana, peralatan, waktu, bahkan suasana yang mendukung.

Kepala sekolah berperan sebagai katalisator, dalam arti mampu menimbulkan dan menggerakkan semangat para guru, staf, dan siswa dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan.

Kepala sekolah sebagai pemimpin harus dapat menciptakan rasa aman di lingkungan sekolah.

Kepala sekolah pada hakekatnya adalah sumber semangat bagi para guru, staf, dan siswa. Oleh sebab itu kepala sekolah harus selalu membangkitkan semangat para guru, staf, dan siswa.

Setiap orang dalam kehidupan organisasi baik secara pribadi maupun kelompok, kebutuhannya diperhatikan dan dipenuhi. Penghargaan dan pengakuan ini dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, seperti kenaikan pangkat, fasilitas, kesempatan mengikuti pendidikan, dan sebagainya.

  Pada akhir bulan maret 2022 penyambutan kepala sekolah baru di SMKN 1 LEMAHABANG di sambut dengan baik oleh para siswa/i. Tepatnya pada senin pagi 21 Maret pukul 09.00, Siswa/i SMKN 1 LEMAHABANG berbaris di depan kelas dan di lingkungan sekolah di pandu oleh wali kelasnya masing-masing.

Acara penyambutan ini di laksanakan dengan sangat hikmat tentunya, dengan alunan musik dan tari tradisional. Kepala sekolah baru, ibu Dra.hj.oon patonah,m.si dari SMKN 1 CILIMUS dengan di dampingi oleh guru-guru, berjalan mengitari lingkungan sekolah. 

Acara ini sangat terkesan dan penuh makna, dan dengan pergantian kepala sekolah ini, kami berharap SMKN 1 LEMAHABANG menjadi sekolah yang lebih baik lagi.

Tanggal Liputan : Senin, 21 Maret 2022 (SMKN 1 Lemahabang)